El Departamento de Geografía e Historia os desea toda la fuerza e imaginación para estas semanas últimas de exámenes. Están ustedes en un momento fundamental del curso y deben estar bien fuertes y ekilibrados. Para ello les dejo algunos vídeos de motivación y algo de buena música para concentrarse o evadirse entre asignatura y asignatura.
http://www.youtube.com/watch?v=BGmVr2ysbZM
http://www.youtube.com/watch?v=NQ5YTQRgOM8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=E-94BARHx0c&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=ja7v4JTsLVwhttp://www.youtube.com/watch?v=oHO6pbjQ9ec
http://www.youtube.com/watch?v=nqh1S87pwlQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=J76wBZY2X-A&feature=fvwrel
!!!Un Saludo enorme y mucho ánimo!!!
jueves, 17 de marzo de 2011
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Comentario histórico-artístico de obras de arte
Para analizar una obra de arte es necesario seguir los siguientes pasos:
A) DETERMINAR
- Tipo de obra: (arquitectura, ecultura, pintura, relieve)
- Título:
- Autor:
- Fecha:
- Localización:
- Estilo:
B) ANALIZAR
- Contexo histórico:
- Técnica:
· Forma:
· Método:
· Descripción:
- Simbología:
C) CONCLUSIÓN (Otras cuestiones)
- Otras obras y autores importantes:
- Papel del artista en el periodo histórico:
- Posibles debates historiográficos:
(Parte de este modelo de comentario ha sido tomado del profesor Juan Diego Caballero. Su blog "aprendersociales.blogspot.com" está colgado en "Otros sitios sobre arte")
A) DETERMINAR
- Tipo de obra: (arquitectura, ecultura, pintura, relieve)
- Título:
- Autor:
- Fecha:
- Localización:
- Estilo:
B) ANALIZAR
- Contexo histórico:
- Técnica:
· Forma:
· Método:
· Descripción:
- Simbología:
C) CONCLUSIÓN (Otras cuestiones)
- Otras obras y autores importantes:
- Papel del artista en el periodo histórico:
- Posibles debates historiográficos:
(Parte de este modelo de comentario ha sido tomado del profesor Juan Diego Caballero. Su blog "aprendersociales.blogspot.com" está colgado en "Otros sitios sobre arte")